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		<title>Einstein Strategie - Versionsgeschichte</title>
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		<id>https://nlpportal.org/nlpedia/index.php?title=Einstein_Strategie&amp;diff=13339&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ben Drown am 7. Juli 2011 um 07:34 Uhr</title>
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				<updated>2011-07-07T07:34:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Version vom 7. Juli 2011, 07:34 Uhr&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;(Freiheit / Sicherheit) auf je ein Blatt zu schreiben und so auszulegen, dass die beiden&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Positionen sich gegenüberstehen.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;3. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Bitten Sie den Partner sich auf den Anker „Freiheit“ zu stellen und assoziiert diesen&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Positionen sich gegenüberstehen. 3. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;BittenSiedenPartnersichaufdenAnker„Freiheit“zustellenundassoziiertdiesen&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Bezugsrahmen visuell, auditiv und Kinästhetisch zu erleben. Gleichzeitig wird auch der Zeitrahmen definiert (Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft). An dieser Stelle sollte der Wert dieses Bezugsrahmens nach den logischen Ebenen bestimmt werden.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Bezugsrahmen visuell, auditiv und Kinästhetisch zu erleben. Gleichzeitig wird auch der Zeitrahmen definiert (Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft). An dieser Stelle sollte der Wert dieses Bezugsrahmens nach den logischen Ebenen bestimmt werden.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;4. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Verfahren Sie mit dem Bezugsrahmen „Sicherheit“ gleichermassen&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;5. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Auf der Meta&lt;/ins&gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Position wird nun die Geschichte erneut &lt;/ins&gt;(&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;aus einer neutralen Position&lt;/ins&gt;) betrachtet um die einzelnen Bezugsrahmen neu zu bewerten. Durch Hinterfragen einzelner Werte, Glaubenssätze, Fähigkeiten, etc. kann das Problem von einer höheren logischen Ebene angegangen werden. Mit Hilfe einer dissoziierten Betrachtung der unterschiedlichen Standpunkte, hat der Partner die Möglichkeit die Situation aus einer anderen Perspektive zu erleben.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;4. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;VerfahrenSiemitdemBezugsrahmen„Sicherheit“gleichermassen&lt;/del&gt;. 5. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;AufderMeta&lt;/del&gt;-&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;PositionwirdnundieGeschichteerneut&lt;/del&gt;(&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;auseinerneutralenPosition&lt;/del&gt;)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;6. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Wenn die gegensätzlichen &lt;/ins&gt;(einschränkenden) &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Intentionen und Glaubenssätze &lt;/ins&gt;identifiziert sind, können diese neu bewertet werden.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;betrachtet um die einzelnen Bezugsrahmen neu zu bewerten. Durch Hinterfragen einzelner Werte, Glaubenssätze, Fähigkeiten, etc. kann das Problem von einer höheren logischen Ebene angegangen werden. Mit Hilfe einer dissoziierten Betrachtung der unterschiedlichen Standpunkte, hat der Partner die Möglichkeit die Situation aus einer anderen Perspektive zu erleben.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;7. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Arbeiten Sie alle Gemeinsamkeiten und Übereinstimmungen der unterschiedlichen &lt;/ins&gt;Bezugsrahmen heraus (Ziele, Werte, Glaubenssätze, usw.)&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;6. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Wenndiegegensätzlichen&lt;/del&gt;(einschränkenden)&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;IntentionenundGlaubenssätze &lt;/del&gt;identifiziert sind, können diese neu bewertet werden.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;8. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Aus der Meta&lt;/ins&gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Position werden die Bezugsrahmen Freiheit und Sicherheit mit den unter &lt;/ins&gt;Punkt 6&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;herausgefundenen Gemeinsamkeiten in Einklang gebracht und integriert. Ziel ist es, die gegensätzlichen Standpunkte näher zueinander zu bringen und den inneren Konflikt aufzulösen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;7. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ArbeitenSiealleGemeinsamkeitenundÜbereinstimmungenderunterschiedlichen &lt;/del&gt;Bezugsrahmen heraus (Ziele, Werte, Glaubenssätze, usw.)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Hinweise &amp;amp; Beispiele ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Hinweise &amp;amp; Beispiele ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Ben Drown</name></author>	</entry>

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		<id>https://nlpportal.org/nlpedia/index.php?title=Einstein_Strategie&amp;diff=13338&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ben Drown am 7. Juli 2011 um 07:21 Uhr</title>
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				<updated>2011-07-07T07:21:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;← Nächstältere Version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Version vom 7. Juli 2011, 07:21 Uhr&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;L1&quot; &gt;Zeile 1:&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Auf wen geht &lt;/del&gt;der &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Begriff &lt;/del&gt;in &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;welcher &lt;/del&gt;Form &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;zurück&lt;/del&gt;,&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Einstein war sich seiner Denkprozesse voll bewusst. Aus &lt;/ins&gt;einem &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Gespräch mit Wertheimer wird Einstein wie folgt zitiert: “Diese Gedanken kamen nicht in irgendeiner sprachlichen Formulierung. Ich denke überhaupt sehr selten in Worten. Ein Gedanke kommt und ich kann hinterher versuchen, ihn in Worten auszudrücken“. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;wer &lt;/del&gt;hat den &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Begriff&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;gab es &lt;/del&gt;das &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;schon vorher&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;in welcher Psychologierichtung?&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;In einem Brief an Jacques Hadamard beschreibt Einstein seine Denkprozesse folgendermassen: „Die Wörter &lt;/ins&gt;der &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Sprache, so wie sie geschrieben oder gesprochen werden, scheinen für meine Denkweise keine Rolle zu spielen. Die geistigen Gebilde, die mir als Elemente des Denkens zu dienen scheinen, sind bestimmte Zeichen und mehr oder weniger klare bildliche Vorstellungen, die sich (absichtlich) reproduzieren und kombinieren lassen. Natürlich besteht eine gewisse Beziehung zwischen jenen Elementen und einschlägigen logischen Begriffen. Auch ist klar, dass die emotionale Grundlage dieses ziemlich vagen Spiels mit den erwähnten Elementen der Wunsch ist, letztendlich zu einem logisch kohärenten System von Begriffen zu gelangen. Aus psychologischer Sicht jedoch erscheint dieses kombinatorische Spiel das entscheidende Merkmal produktiven Denkens zu sein bevor irgendeine Verbindung zu logischen Konstrukten in Form von Wörtern oder &lt;/ins&gt;in Form &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;anderer Arten von Zeichen entsteht&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;die man anderen Menschen mitteilen kann. Die oben erwähnten Elemente sind in meinem Fall visueller und gelegentlich muskulärer Art. Herkömmliche Wörter oder andere Zeichen müssen erst in einer zweiten Phase mühsam gesucht werden, nachdem sich das erwähnte assoziative Spiel genügend etabliert hat und sich beliebig reproduzieren lässt, (Meine typische Art zu denken ist) visuell und motorisch. Wenn das Stadium erreicht ist, in dem Wörter anfangen, eine Rolle zu spielen, tauchen sie bei mir rein auditiv auf, doch sie mischen sich, wie bereits erwähnt, erst in der zweiten Phase ein“. (Zitiert aus Robert Dilts, Einstein, 1992)&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;-&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;-&amp;gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Zusammenfassend kann gesagt werden, dass sich Einsteins Denkprozesse zunächst visuell (Vk) in Kombination mit kinästhetischen Gefühlen (Ke/Ki) vollziehen. Erst in einer zweiten Phase mischen sich Worte ein (Id), die dazu dienen, die Ergebnisse zu beschreiben und allgemein verständlich zu machen.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Robert Dilts &lt;/ins&gt;hat &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Einsteins Denkstrategie auf die Kommunikation übertragen um diese z.B. für persönliche Veränderungsarbeit zu nutzen. Beispiel: Jemand hat einen inneren Konflikt, in der Form, dass er einerseits Freiheit möchte, auf der anderen Seite aber auch ein starkes Sicherheitsbedürfnis hat.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Hier stehen sich widersprechende Glaubenssätze gegenüber, die einen Identitätskonflikt auslösen können. Dilts hat dazu das folgende Schema entwickelt:&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1. IdentifizierenSiediegegensätzlichenBezugsrahmen„Freiheitvs.Sicherheit“, elizitieren Sie sie und kalibrieren Sie sich darauf.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;2. MittelsBodenankerwirdeinneutralerOrt(MetaPosition)bestimmt.Anschließend bitten wir &lt;/ins&gt;den &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Partner die beiden Gegensätze zu formulieren und als Stichwort&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(Freiheit / Sicherheit) auf je ein Blatt zu schreiben und so auszulegen&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;dass die beiden&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Positionen sich gegenüberstehen. 3. BittenSiedenPartnersichaufdenAnker„Freiheit“zustellenundassoziiertdiesen&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Bezugsrahmen visuell, auditiv und Kinästhetisch zu erleben. Gleichzeitig wird auch der Zeitrahmen definiert (Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft). An dieser Stelle sollte der Wert dieses Bezugsrahmens nach den logischen Ebenen bestimmt werden.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;4. VerfahrenSiemitdemBezugsrahmen„Sicherheit“gleichermassen. 5. AufderMeta-PositionwirdnundieGeschichteerneut(auseinerneutralenPosition)&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;betrachtet um die einzelnen Bezugsrahmen neu zu bewerten. Durch Hinterfragen einzelner Werte, Glaubenssätze, Fähigkeiten, etc. kann &lt;/ins&gt;das &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Problem von einer höheren logischen Ebene angegangen werden. Mit Hilfe einer dissoziierten Betrachtung der unterschiedlichen Standpunkte&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;hat der Partner die Möglichkeit die Situation aus einer anderen Perspektive zu erleben.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;6. Wenndiegegensätzlichen(einschränkenden)IntentionenundGlaubenssätze identifiziert sind, können diese neu bewertet werden.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;7. ArbeitenSiealleGemeinsamkeitenundÜbereinstimmungenderunterschiedlichen Bezugsrahmen heraus (Ziele, Werte, Glaubenssätze, usw.)&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;8. AusderMeta&lt;/ins&gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;PositionwerdendieBezugsrahmenFreiheitundSicherheitmitdenunter Punkt 6 herausgefundenen Gemeinsamkeiten in Einklang gebracht und integriert. Ziel ist es, die gegensätzlichen Standpunkte näher zueinander zu bringen und den inneren Konflikt aufzulösen.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Hinweise &amp;amp; Beispiele ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== Hinweise &amp;amp; Beispiele ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Ben Drown</name></author>	</entry>

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		<title>Ben Drown: Die Seite wurde neu angelegt: {{subst:Begriffsdefinition kurz}}</title>
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				<updated>2011-07-07T07:17:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: {{subst:Begriffsdefinition kurz}}&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;small&amp;gt;&amp;lt;nowiki&amp;gt; [Wie heißt ES ausserdem?] &amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
Was bedeutet/ist ES in einem Satz? Duden?&lt;br /&gt;
Auf wen geht der Begriff in welcher Form zurück,&lt;br /&gt;
wer hat den Begriff, gab es das schon vorher, in welcher Psychologierichtung?&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hinweise &amp;amp; Beispiele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Siehe auch ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Verwandte Begriffe ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Literatur === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Weblinks ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Kategorie:Begriff]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ben Drown</name></author>	</entry>

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