4-MAT-System: Unterschied zwischen den Versionen

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3) DEMO/ÜBUNG ---> WIE genau geht es (z.B. das Format) praktisch?<br>
 
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4) DEBRIEFING ---> WOZU kann ich es (zusätzlich noch) gebrauchen?
 
4) DEBRIEFING ---> WOZU kann ich es (zusätzlich noch) gebrauchen?
 
 
 
 
=== Verwandte Begriffe ===
 
CPT
 
  
  

Version vom 24. März 2009, 19:26 Uhr

[4-mat-system]

Das 4-MAT-System ist ein didaktisches System, das die Menschen in Bezug auf das Lernen in vier Grundtypen einteilt:

  • WARUM-Typ
  • WAS-Typ
  • WIE-Typ
  • WOZU-Typ (auch "was-wäre-wenn-Typ" genannt)

Das 4-MAT-System ist das zentale System, nach dem NLP unterrichtet wird. Inzwischen ist es zu einem der gängigen Inhalts-Formate für Seminare aller Art geworden.

Historisches

1979, David Kolb, Bernice McCarthy

Hinweise & Beispiele

WARUM-Typ
Etwa 35 Prozent der Zuhörer wollen vor allem wissen, WARUM man sich mit dem folgenden Thema beschäftigt.

WAS-Typ
Etwa 20 Prozent wollen Zahlen, Daten, Fakten und die Sache (z.B. das Format) erklärt bekommen.

WIE-Typ
Etwa 20 Prozent wollen wissen, WIE es geht und möglichst gleich ausprobieren.

WOZU-Typ
Etwa 25 Prozent wollen wissen, WOZU sie das Erlernte in der Praxis einsetzen können.


Die Einführung eines neuen Themas oder Formats in einem NLP-Seminar folgt daher in der Regel immer dem gleichen Muster:

1) MOTIVATION ---> WARUM beschäftigen wir uns mit dem folgenden Thema?
2) WISSEN ---------> WAS genau machen wir da (z.B. dem Format)?
3) DEMO/ÜBUNG ---> WIE genau geht es (z.B. das Format) praktisch?
4) DEBRIEFING ---> WOZU kann ich es (zusätzlich noch) gebrauchen?


Weblinks

http://kulturmanagement.wordpress.com/2007/03/09/das-4-mat-system-erfolgreich-prasentieren/