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− | MUSEUM DER GLAUBENSSÄTZE
| + | |
− | WALKING BELIEF CHANGE
| + | |
− | HISTORIE/WISSENSWERTES
| + | |
− | Das
| + | |
− | Format
| + | |
− | geht
| + | |
− | auf
| + | |
− | McDonald
| + | |
− | und
| + | |
− | Dilts
| + | |
− | zurück.
| + | |
− | Es
| + | |
− | arbeitet
| + | |
− | mit
| + | |
− | sechs
| + | |
− | verschiedenen
| + | |
− | Bodenankern,
| + | |
− | die
| + | |
− | der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | abschreitet
| + | |
− | –
| + | |
− | daher
| + | |
− | auch
| + | |
− | der
| + | |
− | Name.
| + | |
− | Es
| + | |
− | ist
| + | |
− | sehr
| + | |
− | gut
| + | |
− | für
| + | |
− | kinästhetische
| + | |
− | Klienten
| + | |
− | geeignet,
| + | |
− | solche,
| + | |
− | die
| + | |
− | "zappelig"
| + | |
− | sind
| + | |
− | -‐
| + | |
− | und
| + | |
− | im
| + | |
− | Coaching-‐Prozess
| + | |
− | nicht
| + | |
− | lange
| + | |
− | still
| + | |
− | sitzen
| + | |
− | wollen.
| + | |
− | WIRKWEISE
| + | |
− | IM
| + | |
− | COACHING
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | durchläuft
| + | |
− | den
| + | |
− | natürlichen
| + | |
− | Prozess
| + | |
− | von
| + | |
− | der
| + | |
− | Infragestellung
| + | |
− | einer
| + | |
− | Überzeugung
| + | |
− | über
| + | |
− | die
| + | |
− | Neubildung
| + | |
− | bis
| + | |
− | hin
| + | |
− | zur
| + | |
− | Festigung
| + | |
− | einer
| + | |
− | neuen
| + | |
− | Überzeugung
| + | |
− | im
| + | |
− | Schnelldurchgang.
| + | |
− | Durch
| + | |
− | das
| + | |
− | Aufladen
| + | |
− | von
| + | |
− | Bodenankern
| + | |
− | mit
| + | |
− | der
| + | |
− | für
| + | |
− | den
| + | |
− | Klienten
| + | |
− | typischen
| + | |
− | Erlebens-‐Matrix
| + | |
− | von
| + | |
− | Zweifel
| + | |
− | und
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | wird
| + | |
− | der
| + | |
− | Prozess
| + | |
− | gesteuert
| + | |
− | und
| + | |
− | unbewusst
| + | |
− | verstärkt.
| + | |
− | Die
| + | |
− | physische
| + | |
− | Bewegung
| + | |
− | im
| + | |
− | Raum
| + | |
− | dient
| + | |
− | als
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− | zusätzlicher
| + | |
− | Anker
| + | |
− | für
| + | |
− | das
| + | |
− | Entfernen
| + | |
− | von
| + | |
− | alten
| + | |
− | bzw.
| + | |
− | das
| + | |
− | Annähern
| + | |
− | an
| + | |
− | neue
| + | |
− | Überzeugungen.
| + | |
− | FORMAT-‐ÜBERSICHT
| + | |
− | 1)
| + | |
− | Einschränkenden
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | 2)
| + | |
− | Vorbereitung
| + | |
− | der
| + | |
− | Bodenanker
| + | |
− | 3)
| + | |
− | Neuen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | finden
| + | |
− | 4)
| + | |
− | Bodenanker
| + | |
− | etablieren
| + | |
− | 5)
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | in
| + | |
− | Zweifel
| + | |
− | transformieren
| + | |
− | und
| + | |
− | im
| + | |
− | Museum
| + | |
− | ablegen
| + | |
− | 6)
| + | |
− | Gewünschten
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | in
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | transformieren
| + | |
− | und
| + | |
− | am
| + | |
− | heiligen
| + | |
− | Ort
| + | |
− | stärken
| + | |
− | 7)
| + | |
− | Vom
| + | |
− | heiligen
| + | |
− | Ort
| + | |
− | zum
| + | |
− | gegenwärtigen
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | 8)
| + | |
− | Future
| + | |
− | Pace
| + | |
− | FORMAT-‐ABLAUF
| + | |
− | 1)
| + | |
− | Einschränkenden
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | herausarbeiten
| + | |
− | Mittels
| + | |
− | Meta-‐Modellierung
| + | |
− | wird
| + | |
− | die
| + | |
− | genaue
| + | |
− | Glaubenssatz-‐Struktur
| + | |
− | des
| + | |
− | Klienten
| + | |
− | herausgearbeitet.
| + | |
− | 2)
| + | |
− | Vorbereitung
| + | |
− | der
| + | |
− | Bodenanker
| + | |
− | Folgende
| + | |
− | Bodenanker
| + | |
− | (z.B.
| + | |
− | DIN
| + | |
− | A4
| + | |
− | Zettel)
| + | |
− | werden
| + | |
− | kreisförmig
| + | |
− | im
| + | |
− | Uhrzeigersinn
| + | |
− | ausgelegt:
| + | |
− | a)
| + | |
− | Gegenwärtiger
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | b)
| + | |
− | Offenheit
| + | |
− | für
| + | |
− | Zweifel
| + | |
− | c)
| + | |
− | Museum
| + | |
− | alter
| + | |
− | Glaubenssätze
| + | |
− | d)
| + | |
− | Gewünschter
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | e)
| + | |
− | Offenheit
| + | |
− | für
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | f)
| + | |
− | Der
| + | |
− | heilige
| + | |
− | Ort
| + | |
− | 3)
| + | |
− | Neuen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | finden
| + | |
− | Welcher
| + | |
− | "bessere"
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | soll
| + | |
− | in
| + | |
− | Zukunft
| + | |
− | den
| + | |
− | ursprünglichen
| + | |
− | ersetzen?
| + | |
− | Hier
| + | |
− | muss
| + | |
− | der
| + | |
− | Coach
| + | |
− | besonders
| + | |
− | auf
| + | |
− | die
| + | |
− | Ökologie
| + | |
− | des
| + | |
− | neuen
| + | |
− | Glaubenssatzes
| + | |
− | achten.
| + | |
− | 4)
| + | |
− | Bodenanker
| + | |
− | etablieren
| + | |
− | Nun
| + | |
− | etablieren
| + | |
− | Coach
| + | |
− | und
| + | |
− | Klient
| + | |
− | reihum
| + | |
− | die
| + | |
− | Bodenanker.
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | stellt
| + | |
− | sich
| + | |
− | dafür
| + | |
− | auf
| + | |
− | den
| + | |
− | jeweiligen
| + | |
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| + | |
− | und
| + | |
− | denkt
| + | |
− | an
| + | |
− | eine
| + | |
− | konkrete
| + | |
− | Situation,
| + | |
− | die
| + | |
− | zu
| + | |
− | der
| + | |
− | Beschriftung
| + | |
− | des
| + | |
− | Bodenankers
| + | |
− | passt.
| + | |
− | Der
| + | |
− | Coach
| + | |
− | unterstützt
| + | |
− | hier
| + | |
− | durch
| + | |
− | Nachfragen,
| + | |
− | vor
| + | |
− | allem
| + | |
− | VAKOG-‐Fragen.
| + | |
− | Es
| + | |
− | ist
| + | |
− | wirklich
| + | |
− | wichtig,
| + | |
− | dass
| + | |
− | diese
| + | |
− | Bodenanker
| + | |
− | gut
| + | |
− | etabliert
| + | |
− | sind.
| + | |
− | Im
| + | |
− | Zweifel
| + | |
− | ist
| + | |
− | also
| + | |
− | die
| + | |
− | Wirkung
| + | |
− | der
| + | |
− | Anker
| + | |
− | nach
| + | |
− | dem
| + | |
− | Etablieren
| + | |
− | nochmals
| + | |
− | zu
| + | |
− | testen;
| + | |
− | zur
| + | |
− | Not
| + | |
− | sollten
| + | |
− | mehrere
| + | |
− | Situationen
| + | |
− | auf
| + | |
− | einem
| + | |
− | Anker
| + | |
− | "gestapelt"
| + | |
− | werden.
| + | |
− | a)
| + | |
− | Gegenwärtiger
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | Wie/wo
| + | |
− | genau
| + | |
− | nimmst
| + | |
− | der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | den
| + | |
− | alten
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | wahr?
| + | |
− | Welche
| + | |
− | Bilder/Töne/Körperhaltungen
| + | |
− | etc.
| + | |
− | gehören
| + | |
− | dazu?
| + | |
− | Separator.
| + | |
− | b)
| + | |
− | Offenheit
| + | |
− | für
| + | |
− | Zweifel
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | denkt
| + | |
− | an
| + | |
− | eine
| + | |
− | Situation,
| + | |
− | in
| + | |
− | der
| + | |
− | er
| + | |
− | offen
| + | |
− | war
| + | |
− | für
| + | |
− | Zweifel.
| + | |
− | Er
| + | |
− | hat
| + | |
− | z.B.
| + | |
− | etwas
| + | |
− | Unangenehmes
| + | |
− | über
| + | |
− | sich
| + | |
− | geglaubt
| + | |
− | (z.B.
| + | |
− | "Ich
| + | |
− | bin
| + | |
− | schlecht
| + | |
− | in
| + | |
− | Mathematik")
| + | |
− | und
| + | |
− | dann
| + | |
− | ist
| + | |
− | etwas
| + | |
− | passiert,
| + | |
− | was
| + | |
− | diesen
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | ins
| + | |
− | Wanken
| + | |
− | gebracht
| + | |
− | hat.
| + | |
− | Wie
| + | |
− | wusste
| + | |
− | er,
| + | |
− | dass
| + | |
− | der
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | "ins
| + | |
− | Wanken"
| + | |
− | geraten
| + | |
− | ist?
| + | |
− | Wo
| + | |
− | genau
| + | |
− | im
| + | |
− | Körper
| + | |
− | kann
| + | |
− | er
| + | |
− | diesen
| + | |
− | Zweifel
| + | |
− | spüren?
| + | |
− | Welche
| + | |
− | Bilder/Töne/Körperhaltungen
| + | |
− | etc.
| + | |
− | gehören
| + | |
− | dazu?
| + | |
− | Separator.
| + | |
− | c)
| + | |
− | Museum
| + | |
− | alter
| + | |
− | Glaubenssätze
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | denkt
| + | |
− | an
| + | |
− | dieser
| + | |
− | Stelle
| + | |
− | an
| + | |
− | alle
| + | |
− | möglichen
| + | |
− | Glaubenssätze,
| + | |
− | die
| + | |
− | er
| + | |
− | bereits
| + | |
− | abgelegt
| + | |
− | hat
| + | |
− | (Weihnachtsmann
| + | |
− | o.ä.,
| + | |
− | oder
| + | |
− | auch
| + | |
− | ein
| + | |
− | Glaubenssatz,
| + | |
− | der
| + | |
− | bereits
| + | |
− | durch
| + | |
− | Coaching
| + | |
− | bearbeitet
| + | |
− | wurde).
| + | |
− | Wie
| + | |
− | genau
| + | |
− | weiß
| + | |
− | der
| + | |
− | Klient,
| + | |
− | dass
| + | |
− | dieser
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | aussortiert
| + | |
− | ist?
| + | |
− | Wo
| + | |
− | im
| + | |
− | Körper
| + | |
− | kann
| + | |
− | er
| + | |
− | das
| + | |
− | spüren?
| + | |
− | Welche
| + | |
− | Bilder/Töne/Körperhaltungen
| + | |
− | etc.
| + | |
− | gehören
| + | |
− | dazu?
| + | |
− | Separator.
| + | |
− | d)
| + | |
− | Gewünschter
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | denkt
| + | |
− | hier
| + | |
− | an
| + | |
− | den
| + | |
− | neuen
| + | |
− | Glaubenssatz,
| + | |
− | den
| + | |
− | er
| + | |
− | installieren
| + | |
− | möchte.
| + | |
− | Wie/wo
| + | |
− | genau
| + | |
− | nimmt
| + | |
− | er
| + | |
− | den
| + | |
− | neuen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | wahr?
| + | |
− | Welche
| + | |
− | Bilder/Töne/Körperhaltungen
| + | |
− | etc.
| + | |
− | gehören
| + | |
− | dazu?
| + | |
− | Überprüfen
| + | |
− | Sie
| + | |
− | als
| + | |
− | Coach
| + | |
− | auch
| + | |
− | noch
| + | |
− | mal,
| + | |
− | ob
| + | |
− | alle
| + | |
− | inneren
| + | |
− | Anteile
| + | |
− | des
| + | |
− | Klienten
| + | |
− | mit
| + | |
− | dem
| + | |
− | neuen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | einverstanden
| + | |
− | sind.
| + | |
− | Separator.
| + | |
− | e)
| + | |
− | Offenheit
| + | |
− | für
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | denkt
| + | |
− | an
| + | |
− | dieser
| + | |
− | Stelle
| + | |
− | an
| + | |
− | Situationen,
| + | |
− | in
| + | |
− | denen
| + | |
− | er
| + | |
− | offen
| + | |
− | war
| + | |
− | für
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | und
| + | |
− | neue
| + | |
− | Überzeugungen.
| + | |
− | Vielleicht
| + | |
− | hat
| + | |
− | er
| + | |
− | einmal
| + | |
− | geglaubt,
| + | |
− | eine
| + | |
− | bestimmte
| + | |
− | Eigenschaft
| + | |
− | oder
| + | |
− | Fähigkeit
| + | |
− | nicht
| + | |
− | zu
| + | |
− | besitzen
| + | |
− | -‐
| + | |
− | und
| + | |
− | irgendwann
| + | |
− | hat
| + | |
− | er
| + | |
− | dann
| + | |
− | -‐
| + | |
− | langsam
| + | |
− | aber
| + | |
− | sicher
| + | |
− | gemerkt,
| + | |
− | dass
| + | |
− | sie
| + | |
− | möglicherweise
| + | |
− | doch
| + | |
− | vorhanden
| + | |
− | ist.
| + | |
− | Und
| + | |
− | dann
| + | |
− | hat
| + | |
− | er
| + | |
− | angefangen,
| + | |
− | an
| + | |
− | diese
| + | |
− | neue
| + | |
− | Eigenschaft
| + | |
− | oder
| + | |
− | Fähigkeit
| + | |
− | in
| + | |
− | sich
| + | |
− | zu
| + | |
− | glauben.
| + | |
− | Wie/wo
| + | |
− | genau
| + | |
− | nimmt
| + | |
− | er
| + | |
− | diesen
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | wahr?
| + | |
− | Welche
| + | |
− | Bilder/Töne/Körperhaltungen
| + | |
− | etc.
| + | |
− | gehören
| + | |
− | dazu?
| + | |
− | Separator.
| + | |
− | f)
| + | |
− | Der
| + | |
− | heilige
| + | |
− | Ort
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | denkt
| + | |
− | an
| + | |
− | diesem
| + | |
− | Platz
| + | |
− | an
| + | |
− | eine
| + | |
− | Überzeugung,
| + | |
− | die
| + | |
− | ihm
| + | |
− | absolut
| + | |
− | heilig
| + | |
− | ist
| + | |
− | (z.B.:
| + | |
− | Kinder
| + | |
− | sollen
| + | |
− | nicht
| + | |
− | geschlagen
| + | |
− | werden
| + | |
− | o.ä.).
| + | |
− | Wie/wo
| + | |
− | genau
| + | |
− | nimmt
| + | |
− | er
| + | |
− | diese
| + | |
− | Überzeugung
| + | |
− | wahr?
| + | |
− | Welche
| + | |
− | Bilder/
| + | |
− | Töne/Körperhaltungen
| + | |
− | etc.
| + | |
− | gehören
| + | |
− | dazu?
| + | |
− | Separator.
| + | |
− | 5)
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | in
| + | |
− | Zweifel
| + | |
− | transformieren
| + | |
− | und
| + | |
− | im
| + | |
− | Museum
| + | |
− | ablegen
| + | |
− | a)
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | geht
| + | |
− | nun
| + | |
− | in
| + | |
− | Pos.
| + | |
− | a)
| + | |
− | und
| + | |
− | vergegenwärtigt
| + | |
− | sich
| + | |
− | den
| + | |
− | gegenwärtigen
| + | |
− | (=
| + | |
− | alten)
| + | |
− | Glaubenssatz.
| + | |
− | b)
| + | |
− | Nun
| + | |
− | nimmt
| + | |
− | er
| + | |
− | diesen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | und
| + | |
− | geht
| + | |
− | damit
| + | |
− | langsam
| + | |
− | in
| + | |
− | Pos.
| + | |
− | b)
| + | |
− | und
| + | |
− | erlebt
| + | |
− | dabei,
| + | |
− | wie
| + | |
− | der
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | durch
| + | |
− | den
| + | |
− | Zweifel
| + | |
− | „aufgeweicht“
| + | |
− | wird.
| + | |
− | c)
| + | |
− | Nun
| + | |
− | geht
| + | |
− | der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | langsam
| + | |
− | in
| + | |
− | Pos.
| + | |
− | c)
| + | |
− | und
| + | |
− | legt
| + | |
− | den
| + | |
− | alten
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | zu
| + | |
− | anderen,
| + | |
− | bereits
| + | |
− | abgelegten.
| + | |
− | 6)
| + | |
− | Gewünschten
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | in
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | transformieren
| + | |
− | und
| + | |
− | am
| + | |
− | heiligen
| + | |
− | Ort
| + | |
− | stärken
| + | |
− | a)
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | geht
| + | |
− | nun
| + | |
− | in
| + | |
− | Pos.
| + | |
− | d)
| + | |
− | und
| + | |
− | vergegenwärtigt
| + | |
− | sich
| + | |
− | den
| + | |
− | gewünschten
| + | |
− | (=
| + | |
− | neuen)
| + | |
− | Glaubenssatz.
| + | |
− | b)
| + | |
− | Nun
| + | |
− | nimmt
| + | |
− | er
| + | |
− | den
| + | |
− | neuen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | und
| + | |
− | geht
| + | |
− | damit
| + | |
− | langsam
| + | |
− | in
| + | |
− | Pos.
| + | |
− | e)
| + | |
− | und
| + | |
− | erlebt
| + | |
− | dabei,
| + | |
− | wie
| + | |
− | der
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | durch
| + | |
− | den
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | gestärkt
| + | |
− | wird.
| + | |
− | c)
| + | |
− | b)
| + | |
− | Nun
| + | |
− | nimmt
| + | |
− | er
| + | |
− | den
| + | |
− | neuen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | und
| + | |
− | geht
| + | |
− | damit
| + | |
− | langsam
| + | |
− | in
| + | |
− | Pos.
| + | |
− | f)
| + | |
− | -‐
| + | |
− | und
| + | |
− | erlebt
| + | |
− | dabei,
| + | |
− | wie
| + | |
− | der
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | durch
| + | |
− | den
| + | |
− | heiligen
| + | |
− | Ort
| + | |
− | noch
| + | |
− | um
| + | |
− | ein
| + | |
− | Vielfaches
| + | |
− | gestärkt
| + | |
− | wird.
| + | |
− | 7)
| + | |
− | Vom
| + | |
− | heiligen
| + | |
− | Ort
| + | |
− | zum
| + | |
− | gegenwärtigen
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | macht
| + | |
− | sich
| + | |
− | bewusst,
| + | |
− | wie
| + | |
− | genau
| + | |
− | er
| + | |
− | den
| + | |
− | neuen
| + | |
− | (nun
| + | |
− | heiligen)
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | im
| + | |
− | Körper
| + | |
− | spürt
| + | |
− | -‐
| + | |
− | und
| + | |
− | geht
| + | |
− | dann
| + | |
− | in
| + | |
− | die
| + | |
− | Ausgangsposition
| + | |
− | a)
| + | |
− | und
| + | |
− | spürt
| + | |
− | dabei,
| + | |
− | wie
| + | |
− | der
| + | |
− | neue,
| + | |
− | heilige
| + | |
− | Glauben
| + | |
− | an
| + | |
− | die
| + | |
− | Stelle
| + | |
− | des
| + | |
− | gegenwärtigen
| + | |
− | (alten)
| + | |
− | Glaubenssatzes
| + | |
− | tritt.
| + | |
− | Hier
| + | |
− | ist
| + | |
− | es
| + | |
− | nun
| + | |
− | ratsam,
| + | |
− | mehrfach
| + | |
− | zwischen
| + | |
− | den
| + | |
− | Positionen
| + | |
− | a)
| + | |
− | und
| + | |
− | f)
| + | |
− | hin
| + | |
− | und
| + | |
− | her
| + | |
− | zu
| + | |
− | wechseln
| + | |
− | -‐
| + | |
− | und
| + | |
− | zwar
| + | |
− | so
| + | |
− | lange,
| + | |
− | bis
| + | |
− | zu
| + | |
− | 100%
| + | |
− | sicher
| + | |
− | gestellt
| + | |
− | ist,
| + | |
− | dass
| + | |
− | der
| + | |
− | gewünschte
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | sicher
| + | |
− | installiert
| + | |
− | ist
| + | |
− | -‐
| + | |
− | und
| + | |
− | somit
| + | |
− | eindeutig
| + | |
− | zu
| + | |
− | einem
| + | |
− | gegenwärtigen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | geworden
| + | |
− | ist.
| + | |
− | 8)
| + | |
− | Future
| + | |
− | Pace
| + | |
− | Der
| + | |
− | Klient
| + | |
− | geht
| + | |
− | gedanklich
| + | |
− | in
| + | |
− | die
| + | |
− | Zukunft
| + | |
− | und
| + | |
− | nimmt
| + | |
− | vorweg,
| + | |
− | was
| + | |
− | durch
| + | |
− | den
| + | |
− | neuen
| + | |
− | Glaubenssatz
| + | |
− | für
| + | |
− | ihn
| + | |
− | möglich
| + | |
− | wird.
| + | |