Diamond-Technik: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | Entstanden ist diese Technik während eines NLP-Seminars 1996. Rudolf Kaehr führte gemeinsam mit Robert Stein-Holzheim in einer Übungsgruppe die [[Core Transformation]] durch. Dabei kam ihnen die Idee, neben den "Ermöglichungen" auch nach den "Entmöglichungen" zu fragen. In dem Sinne: Was wird ermöglicht? Was wird verhindert?<br>Der Prozess der Entwicklung und Anwendung dieser Technik ist noch in vollem Gange. | + | Entstanden ist diese Technik während eines NLP-Seminars 1996. Rudolf Kaehr führte gemeinsam mit Robert Stein-Holzheim in einer Übungsgruppe die [[Core Transformation]] durch. Dabei kam ihnen die Idee, neben den "Ermöglichungen" auch nach den "Entmöglichungen" zu fragen. <br>In dem Sinne: Was wird ermöglicht? Was wird verhindert?<br>Der Prozess der Entwicklung und Anwendung dieser Technik ist noch in vollem Gange. |
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*Ziel:Ich gehe mehr unter die Leute. | *Ziel:Ich gehe mehr unter die Leute. | ||
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Version vom 21. Juni 2007, 20:27 Uhr
[Wie heißt ES ausserdem?]
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Historisches
Entstanden ist diese Technik während eines NLP-Seminars 1996. Rudolf Kaehr führte gemeinsam mit Robert Stein-Holzheim in einer Übungsgruppe die Core Transformation durch. Dabei kam ihnen die Idee, neben den "Ermöglichungen" auch nach den "Entmöglichungen" zu fragen.
In dem Sinne: Was wird ermöglicht? Was wird verhindert?
Der Prozess der Entwicklung und Anwendung dieser Technik ist noch in vollem Gange.
Ablauf
Vom Problem zum Ziel
Ausgangspunkt kann z.B. ein Problem sein. Eine Problembearbeitung ohne eine klare Zieldefinition ist mühsam und meist wenig sinnvoll. Deswegen wird im ersten Schritt ein wohlgeformte und erlaubte Ziel, als Lösung des Problems, erarbeitet. Dieser Schritt, von einem Problem hin zu einem Ziel, ist der erste Baustein des Diamond.
Bild:
Beispiel
- Problem: Ich bin zuviel allein.
- Ziel:Ich gehe mehr unter die Leute.
Eine weitere Möglickeit des Anfangs kann ein einfacher Satz sein. Dazu wird ein entsprechender Gegensatz formuliert wird. Dieser Gegensatz ist eine Negation des Satzes. Die Bildung der Negation kann sowohl mit der einfachen Verneinung, wie z.B. satt sein - nicht satt sein, oder durch das Gegenteil, wie satt sein - hungrig sein, gebildet werden.
Beispiel
Das Sowohl-als-auch
- dies ist ein Unterpunkt
- dies noch einer
- dieser ist eingerückter Unterpunkt
Das Weder-noch
Schritt 3
Eine Tabelle mit Titelzeile gibt man so ein:
| Schritt | Was | Wie |
|---|---|---|
| A | B | C |
Variationen
Hinweise & Beispiele
Formate, in denen diese Technik angewendet wird
Übung
Siehe auch
Verwandte Begriffe
Literatur
- Klaus Grochowiak & Leo Maier Die Diamond-Technik in der Praxis, ISBN 3873874342
