<small><nowiki> [Miltonmodell; Milton-Modell, Milton Modell] </nowiki></small> {{TOCright}}
Das '''Milton-Modell''' wird oft als die Umkehrung wichtiger Bestandteil des Modells von NLP beruht auf dem linguistischen [[Metamodell der Sprache|Meta-ModellsModelling]] bezeichnetder Arbeit Milton.Im H. Ericksons. Das Milton-Modell werden vagebeschreibt, unbestimmte Sprachmuster benutzt, um den Erfahrungshintergrund eines anderen zu pacen was Erickson an Sprachmustern zur Verfügung stand und einen Zugang zu seinen unbewussten Ressourcen sicherzustellenin welchem Kontext er diese Sprachmuster anwendete.
== Historisches ==
[[GrinderBandler, JohnRichard|John GrinderRichard Bandler]] und [[BandlerGrinder, RichardJohn|Richard BandlerJohn Grinder]] beobachteten [[Erickson, Milton|Milton H. Erickson]] in dessen Arbeit, beschrieben ([[Modelling|modellierten]]) dessen Art, Sprache zu verwenden und nannten diese Beschreibung die Teile, die sie in das Modell von NLP übernahmen, das ''Milton-Modell''.
== Erläuterung ==
In der Hypnose–Therapie nach Milton Erickson ist es insbesondere die kunstvolle Verwendung von Worten, die Trance/Hypnose einleiten, verstärken und nutzen können.
Unser Gehirn hat in den ersten 8 – 12 Lebensmonaten einen Prozess erlernt, der [[Transderivationale Suche]] (TDS) genannt wird. Sobald wir ein Wort hören, suchen wir nach dessen Sinn. Zum Beispiel löst das Wort „Vertrauen“ einen solchen Suchprozess aus, der bei jedem von uns mit einem unterschiedlichen Ergebnis
Bandler und Grinder haben die Sprachmuster von Milton Erickson analysiert und eine Struktur der Trance – Sprache entdeckt.
== Einige Sprachmuster aus dem Milton-Modell-Phrasen == Das Milton–Modell lässt sich in folgende Kategorien unterteilen: === Umkehrung des Meta–Modells <span style=== ==== Informationen weglassen"color:#0000CD;">Gruppe 1: Löschungen /tilgen Tilgungen</span> ==== =====Nominalisierungen(unbestimmte Hauptwörter) =====:Nominalisierungen sind Hauptwörter, die inkonkret nicht konkret beschreibbar sind. Man Sie können Nominalisierungen kann das, was sie benennen, nicht anfassen, spüren oder hören („Man kann es nicht auf eine Schubkarre packen.“).
:Beispiele: Neugier, Lernen, Wissen, Leben, Glück, Erfahrungen, Fähigkeiten, Lösungen
::„Emily hat ein umfangreiches Wissen." - Was weiß sie? Wie weiß sie es?
:Worauf? Das Objekt fehlt völlig. Der Hörer weiß nicht, auf was er neugierig sein soll. Und wieder kann er diese Leerstellen mit dem ausfüllen, was seinem Erleben nach relevant ist.
=====VergleicheVergleicher=====:Bei Vergleichen Vergleichern muss der Hörer das Vergleichsobjekt selbst einsetzen, um dem Inhalt eine Bedeutung zu geben. Vergleichsworte sind besser, weniger, mehr, leichter, ruhiger.
:Beispiel:
::„Und Du fragst Dich„Kannst du denn wissen, wie viel mehr vom Neuen Lernen deines neuen Lernens Du heute noch erfahren wirst ...?“
===<span style= "color:#0000CD;">Gruppe 2: Semantische Fehlgeformtheit =Fehlgeformtheiten</span> ===
=====Kausalitäten oder Verknüpfungen schaffen=====
::„Und während Du da sitzt, brauchst Du nicht zu entspannen, um Dich wohl zu fühlen und vielleicht ist dies nicht der Moment die Augen zu schließen und Du brauchst nichts Neues zu lernen, während Du immer tiefer in eine angenehme Trance sinkst, um Dich dabei überraschen zu lassen, was Du Neues dabei entdeckst.“
===<span style="color:#0000CD;">Gruppe 3: Anonyme Performanzen=</span>===
:Das sind Werturteile, in denen die Person, welche die Aussage macht, anonym bleibt. Dieses Vorgehen erlaubt bestimmte Vorannahmen einzubringen.
::„Es tut gut, sich am Ende eines langen Tages zu entspannen.“ „Das ist richtig.“ „Es ist nicht wichtig, ob Sie die Augen gleich oder später schließen.“
===<span style="color:#0000CD;">Gruppe 4: Einengung / Verallgemeinerung=</span>===
:a) Quantifizierungen
:::„Ist es nicht erstaunlich, was Du alles lernen kannst.“ „Und Sie fragen sich, welche Hand sich zuerst bewegen soll.“
=== Andere hypnotische Sprachmuster === ===<span style="color:#0000CD;">Gruppe 5: Vorannahmen (Präsuppositionen )</ Vorannahmen =span> ===
Vorannahmen sind wirkungsvolle Sprachmuster, mit denen man Dinge behaupten kann, die man nicht in Frage gestellt haben möchte. In der Regel bietet man hier mehrere Alternativen an, wobei jedoch die beabsichtigte Reaktion erhalten bleibt.
::„Gehst Du in eine leichte oder in eine tiefe Trance?“
===<span style="color:#0000CD;">Gruppe 6: Indirekte Auslösung Auslöser von Reaktionen=</span>===
Die folgenden Sprachmuster sind hilfreich, wenn man nur eine bestimmte Reaktion indirekt, also ohne sie offen zu verlangen, hervorrufen will.
::„Kannst Du etwas zu trinken holen?“
===<span style="color:#0000CD;">Gruppe 7: Metaphorische Sprachmuster=</span>===
[[Metaphern ]] sind sehr wirksame Möglichkeiten etwas in verpackter Form zu erzählen. Folgende zwei Muster sind Anwendungsbeispiele des Milton-Modells.
===== Zitate =====
:Beispiele:
::das mutige Samenkorn, der traurige Felsen, der fröhliche Apfel, der weise Berg, die lustige Zitrone
== Hinweise & Beispiele ==
== Siehe auch ==