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Schulcoaching-Schritte

Version vom 24. März 2025, 08:35 Uhr von Alain Thiry (Diskussion | Beiträge) (Allianz und Diagnose: text)

Achtung: In Bearbeitung


Bei der Begleitung junger Menschen in ihrer Ausbildung ist es wichtig, zwischen vier großen Phasen zu unterscheiden.

Allianz und Diagnose

Zunächst geht es darum, eine Allianz mit allen Personen (dem Jugendlichen und den Eltern) zu schaffen, indem man Synchronisation und aktives Zuhören einsetzt.

Es geht auch darum, alle notwendigen Informationen zu sammeln, um die Logik des gegenwärtigen Zustands zu verstehen und eine Diagnose zu stellen, was zu tun ist. Dafür haben wir zum Beispiel das Modell der logischen Ebenen, die Metaprogramme sowie einen systemischen Blick auf die Familie...

Motivation

Installieren der vier Lernstrategien

Kombination dieser Strategien zum Erlernen komplexer Konzepte

Zuletzt geändert am 24. März 2025 um 08:35