=== Schritt 2 ===
Dann wird die Karte für einen Moment in jeder Augenposition nach dem Modell der Augenzugangshinweise (AZH) gehalten. Zum Beispiel guckt das Kind in der Position oben links, dann Mitte links und unter unten links. Zwischen den einzelnen Positionen wird für einen Moment still gehalten.
=== Schritt 3 ===
Die Karte wird nach unten Mitte, rechts unten, dann rechts Mitte und schließlich nach rechts oben geführt. Währenddessen denkt das Kind zum Beispiel an das Thema Rechnen oder Rechtschreiben. Um tiefer liegenden Stress zu lösen, kann man die Zauberkarte durchaus mehrmals einsetzen. Es wird empfohlen diese Übung einige Tage später zu wiederholen. Lernen wird damit verbessert bzw. wieder ermöglicht.