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Metamirror

1.614 Byte hinzugefügt, 07:39, 29. Sep. 2007
Korrektur Rechtschreibung
<small><nowiki> [Meta-Spiegel, Meta Mirror, Meta-Mirror] </nowiki></small> {{TOCright}}{{InArbeit|-Beim '''Metamirror''' geht es um die Klärung und positive Veränderung problematischer innerer und äußerer Beziehungen. Der Begriff "Meta-Mirror" wurde gewählt aus der Tatsache, dass das Verhalten eines Menschen, in einer schwierigen Kommunikation mit einer anderen Person, nur ein Spiegelbild seiner eigenen inneren Kommunikation ist. Beim Metamirror werden die drei traditionellen [[Benutzer:Sakira Philipp|Sakira PhilippWahrnehmungsposition]] 11:40en durch eine vierte Position ergänzt, 20die Dilts den Meta-Spiegel (meta mirror) nannte. JulDer Meta-Spiegel ist eine Meta-Position zu den drei anderen Positionen. 2007 Vom Meta-Spiegel kann das Beziehungsmuster zwischen dritter und erster Position erkundet werden und damit die Art, wie innere Teile (CESTdritte Position)}}mit dem Bewusstsein der Person (erste Position) in Kommunikation gehen. Die Reflexion über diese Interaktion gibt einen "Spiegel" ab, wie sich Menschen selbst behandeln. <br>[[Isert, Bernd|Bernd Isert]] entwickelte nach [[Dilts, Robert|Robert Dilts]] ein Metamirror-Format, in dem es darum geht, den Wandel einer unerwünschten sozialen Beziehung dadurch zu erreichen, dass über das Durchlaufen der logischen Ebenen Ressourcen entdeckt und integriert werden. 
== Historisches==
Metamirror ist ein Format, indem es um die Klärung und Umwandlung "nicht unterstützender" innerer Beziehungen geht. Robert Dilts entwickelte 1988 den Metamirror und beschrieb das von ihm entwickelte Format in seinem Buch "Die Veränderung von Glaubenssystemen". Das besondere daran ist == Anwendung, dass die drei traditionellen [[Wahrnehmungsposition]]en durch eine vierte Position ergänzt werden, die er Meta-Spiegel (meta mirror) nannte. Einsatz == Der Meta-Spiegel Metamirror ist eine Metaein hervorragendes Format zur Selbstreflexion und zur positiven Veränderung des eigenen inneren Dialogs und des äußeren Umgangs mit Anderen. Er ist ebenfalls gut geeignet, um Probleme mit anderen -Position nicht anwesenden - Menschen, zu den drei anderen Positionenlösen. Vom Meta-Spiegel kann das Beziehungsmuster zwischen dritter  Im Metamirror trittst Du einen Schritt zurück und erster Position erkundet werden und damit die Arterlebst, wie die dritte Position (ein innerer Teil) das Problem, dass Du mit der ersten Person (Bewußtsein der Person) anderen Menschen erfährst, in Wirklichkeit nur Spiegel Deiner eigenen inneren Kommunikation gehtist. Dilts meintEs ist nicht die andere Person, dass eine Reflexion über diese Interaktion einen "Spiegel" abgibt, wie die Quelle oder Lösung des Problems ist. Ausgehend von dieser Einsicht kannst Du Dein inneres System neu ordnen. Mit dieser Neuordnung verändert sich Menschen selbst behandelnoft ebenfalls das äußere System und so die Beziehung zu Anderen. <br>Bernd Isert entwickelte nach Robert Dilts ein Metamirror Selbst wenn die andere Person sich nicht ändert - Format, Du hast nun eine neue Sicht auf die Dinge und wirst Dich nicht mehr kritisieren und beschuldigen und dafür in dem es darum geht, den Wandel einer unerwünschten sozialen Beziehung dadurch zu erreichen, dass über das Durchlaufen der neurologischen Ebenen Ressourcen entdeckt höherem Maße kongruent und integriert werdeninteger sein.
== Metamirror nach Robert Dilts ==
*'''I. Problempartner suchenidentifizieren'''::Denke an einen den Menschen in Deinem Leben, mit dem Du Deiner Meinung nach Schwierigkeiten hast.*'''II. Das Verhalten des anderen benennen'''
::(aus der ersten Position)
::Stelle Dir vor, diese Person steht hier direkt vor Dir. Du betrachtest sie aus Deiner Position heraus. ::Was ist es am Verhalten dieser Personoder ihrer Charaktereigenschaft, dass die Kommunikation mit ihr für Dich so schwierig macht?(unsensibel, launisch, herrschsüchtig...)
*''' III. Das eigene Verhalten benennen'''
::(von der Metaposition)
::Betrachte Dein eigenes Verhalten in der Beziehung mit dieser Person.
::Wie würdest Du Benenne Dein eigenes Verhalten benennen? in der Beziehung zu der anderen Person. (Bewertend, abschätzig, verängstigt, wütend,...) *''' IV. Systemische Abhängigkeit beachenbeachten'''
::(von der Metaposition)
::Achte darauf, wie in diesem System Dein eigenes Verhalten mit dem Verhalten der anderen Person zusammenhängt, es auslöst oder verstärkt. ::Wie Wärst Du nicht da, wie würde die andere Person sein, wenn Du nicht da wärest? ::Würde sich die andere Person genau so verhaltenihr Verhalten beibehalten, wenn Du nicht in ihrer Gegenwart bistNähe wärst?*'''V. Neue Verhaltensweisen erwägen'''
::(von der Metaposition)
::Gibt es einen Denke über andere Reaktionsweisen gegenüber dieser Person nach.::Welchen Grund gibt es für Dich, weshalb Du Dich dieser Person gegenüber so verhältstzu verhalten?
::Welche anderen Möglichkeiten kommen Dir in den Sinn, um auf die Person zu reagieren?
::Magst Du andere Verhaltensweisen gegenüber dieser Person ausprobieren? *''' VI. Das eigene Verhalten sich selbst gegenüber benennen'''
::(von der vierten Metaposition)
::Betrachte Nun tritt einen Schritt beiseite und nimm wahr, wie Du Dich selbst in dieser Interaktion. ::Wie behandelst Du . (das Selbst auf der inneren Metapositiongleichgültig, Druck machend, aggressiv, ...) Dich selbst (das Selbst Deiner äußeren ersten Position) in dieser Interaktion? ::Erkenne Achte auch darauf, auf welchen logischen Ebenen (Verhalten, Fähigkeit, Glaubenssätze, Identität) die verschiedenen Reaktionen auftauchenstattfinden. ::Überprüfe, inwiefern Deine Reaktion auf Dich selbst ein Spiegel davon ist, wie der andere Mensch sich Dir gegenüber verhält. Mache Dir bewusst, wie Dein äußeres Selbst auf die Reaktion Deines Selbst der inneren Metaposition reagiert.*''' VII. PositionstauschVertausche innen und außen'''
::(von der vierten Metaposition)
::Prüfe, wie es ist, wenn Du Tausche nun Deine Reaktion aus der Metaposition (auf Dich selber), jetzt mit der Reaktion aus der ersten Position, (auf den anderen richtestAnderen). Wie es istBehandle Dich innerlich nun so, wenn wie Du Deine Reaktion aus zuvor mit der ersten Position auf den anderen von der Metaposition aus auf Dich selber richtestPerson gesprochen hast und umgekehrt.::Achte aufmerksam darauf, wie diese Vertauschung dieser Tausch das System und die Bedeutung der Reaktionen verändertändert. *'''VIII. SelbstwahrnehmungPositionswechsel'''
:: (aus der zweiten Position)
::Sieh Dich selber selbst mit den Augen der anderen Person und nimm wahr, wie . ::Wie erscheint Dein Verhalten aus dieser Perspektive erscheint. ? ::Was benötigst brauchst oder willst Du , aus der Sicht der anderen Person , von Dir selbst?*''' IX. Re-Assoziation'''
::(in die veränderte erste Position)
::Re-assoziere Dich wieder. Gehe in Deine geänderte ersten Position, die die Verhaltensweisen der vorherigen dritten Position bekommen hat.::Achte darauf, wie sich Deine Reaktionen und Deine Sichtweise wandeltengeändert haben.*''' X. Fortsetzung'''::Wechsle weiter die Perspektiven und füge verschiedene Reaktionsmöglichkeiten (auf der jeweils richtigen Ebene) hinzu, bis Du das Gefühl hast, dass die Beziehung ausgewogener ist.  
*'''XI. Future Pace'''
::Wenn Du zum Ende gekommen bist, denke an eine zukünftige, potentiell problematische Situation mit dem anderen.
::Und stelle Dir vor, wie Du den anderen nun ganz neu sehen kannst.
== Metamirror nach Bernd Isert ==
*A:Erste und zweite Position
**I. Problemsituation mit der anderen Person finden
Denke bitte an eine Situation, in der Probleme mit einer anderen Situation aufgetaucht sind.
**II.=== A: Erste Position, und zweite Position und Metaposition suchen und markierenFInde und markiere Orte hier im Raum, die für dich deine eigene Position, die Position des anderen und die Metaposition darstellen sollen.===
**III'''I. Problemsituation in mit der ersten Positionanderen Person finden'''Gehe ::Denke bitte an eine Situation, in die erste Position und erlebe die Problemsituationder Probleme mit einer anderen Person aufgetaucht sind. Was siehst Du? was hörst Du?Was siehst Du? Wie erlebst Du dich und wie erlebst Du den anderen?
**IV'''II. Seperator Erste Position, zweite Position und Metapositionsuchen und markieren'''Gehe dann aus dieser Situation heraus auf ::Finde und markiere Orte hier im Raum, die Metaposition für Dich Deine eigene Position, die Position des anderen und schau Dir die Situation von außen anMetaposition darstellen sollen. Was tust Du dort? Wie beziehen sich die beiden aufeinander?
**V'''III. Zweite Problemsituation in der ersten Position'''::Gehe in die zweite erste Position hineinund vergegenwärtige dir und erlebe die Situation in dieser PositionProblemsituation. ::Was siehst Du? Was hörst Du in dieser Position? ::Wie erlebst Du Dich und wie erlebst Du Dein gegenüberden anderen?
**VI'''IV. Seperator auf Separator und Metaposition'''Tritt ::Gehe dann aus dieser Situation wieder heraus auf die Metaposition und schau Dir die Situation von der Metaposition den anderen außen an. ::Was tut er in dieser Situation tust Du dort? Und wie Wie beziehen sich die beiden anderen aufeinander?
*B:Logischen Ebenen nach oben durchlaufen '''V. Zweite Position'''(Wenn auf einer oder mehreren logischen Ebenen Ressourcen gebraucht werden, soll A dem Betreffenden ::Gehe in die benötigten Ressourcen schicken)zweite Position hinein und vergegenwärtige Dir die Situation in dieser Position. ::Was siehst Du? Was hörst Du in dieser Position? Wie erlebst Du Dich und wie erlebst Du Dein Gegenüber?
I*'''VI. Gewünscht Fähigkeiten beschreibenSeparator auf Metaposition'''::Tritt jetzt einen schritt zurück aus dieser Situation wieder heraus und nimm die beide schau Dir von hier aus wahrder Metaposition den anderen an.::Was tut er in dieser Situation dort? Und wie beziehen sich die beiden anderen aufeinander?
welche Fähigkeiten haben die beiden. Welche Fähigkeiten könnten Sie noch gebrauchen?=== B: Logische Ebenen nach oben durchlaufen ===
(Wenn auf einer oder mehreren logischen Ebenen Ressourcen gebraucht werden, soll A dem Betreffenden die benötigten Ressourcen schicken)
*'''I. Gewünschte Fähigkeiten beschreiben'''
::Tritt jetzt einen Schritt zurück und nimm die beiden von hier aus wahr.
::Welche Fähigkeiten haben die beiden?
::Welche Fähigkeiten könnten sie noch brauchen?
*'''II.Wünscenswerte Wünschenswerte Überzeugungen beschreiben'''::Tritt einen weiteren Schritt zurück und nimm die beiden von hier aus wahr.::Was glauben die beiden über sich selbst, den anderen und über ihre BeeziehungBeziehung?::Was ist jedem wichtig? Warum tun sie, was sie tun?::Gibt es von hier aus etwas wahrzunehmen, was ihnen fehlt,um besser miteinander zurechtzu klar zu kommen?
*'''III. Gewünschte Indentität Identität beschreiben'''::Tritt einen weiteren Schritt zurück. und nimm die beiden von hier aus wahr.::Welche Auffassung haben die beiden von sich selbst, ? Wie begreifen sie sich selbst, Ihre ihre Rolle , ihre Aufgabeoder Aufgabe oder Mission in dieser Situation. Gib ::Gibt es von hierr hier aus etwas wahrzunehmen, was ihnene ihnen noch helfen könnntekönnte?
*'''IV. Gewünschte Zugehörigkeit beschreiben'''::Tritt einen weiteren Schritt zurück und nimm die beiden von hier aus wahr. welche Zugehörigeit ::Welche Zugehörigkeit haben die Beiden von welchen beiden? Von welchem größeren Ganzen sind sie ein Teil.?::Gibt es von hier aus noch etwas wahrzunehmen, was sie zustzlich zusätzlich brauchen könnten?
*'''V. meta VierMetamirror (vierte Position)'''::Tritt noch einmal einen großen Schriett Schritt zurück. ::Vielleicht kanst kannst Du von hier aus noch etwas zusätzliches Zusätzliches wahrnehmen, vielleicht eine Phantasie , eine Idee, ein Bild, ein Symbol oder ein Gefühl?
=== C: Neurologische Logische Ebenen nach unten durchlaufen.1. Position Gehe nun Schritt für Schritt die einzelnen Stationen zurück und erinnere Dich in jeder Positionan die Einsichten, die du auf der höheren gewonnen hast und an die Ressourcen die du dort gefunden hast.Nimm dabei aufmerksam wahr, wie sich beide Parner du und der andere in ihrer Bezeihung aufeinander verändern.===
D: Erste und zweite Position *'''I. Zurück''' ::Gehe mit allen nun Schritt für Schritt die einzelnen Stationen zurück.::Erinnere Dich an jeder Station an die Einsichten , die Du auf der höheren gewonnen und an die Ressourcen auf die erste Positiion und nimm Du dort gefunden hast.::Nimm dabei aufmerksam wahr, wie du die Situatiion jetzt erlebst. was ist anders. Wie erlebst sich beide Partner, Du Dich und wie erlebst Du die nderender andere, in ihrer Beziehung aufeinander entwickeln.
II. Seperator auf der Meta ebeneGehe aus dieser Situation heraus === D: Erste und nimm diech slebst von außen wahr.Was tust du dort? Wie beziehen sich die beiden aufeinander?zweite Position ===
III*'''I. Zweite Erste Position''' ::Gehe nun mit allen Einsichten und Ressourcen in auf die zweite erste Position und nimm .::Nimm aufmerksam wahr, wie du in dieser Position Du die Situation jetzt erlebst. Wie erlabst du dich::Was ist anders? Wie erlebst du den Du Dich und wie erlebst Du die anderen.?
IV*'''II. Seperator Separator auf der MetaebeneMeta-Ebene'''::Gehe aus dieser Situation wieder heraus und schau dir den anderen nimm dich selbst von außen anwahr. ::Was tut der andere tust Du dort? Wie bezeihen beziehen sich die beiden aufeinander?
V*'''III. Future PaceZweite Position'''Denka an eine zukünftige potentiell problematische Situation ::Gehe nun mit dem anderen. Stelle dir diese Situation als einen weiteren Ort im Raum vor. gehe genau auf diese Position allen Einsichten und nimm Ressourcen in die zweite Position.::Nimm aufmerksam wahr, wie sich Du in dieser Position die DInge dort entwickelnSituation jetzt erlebst.Wie erlebst Du dich? Wie erlebst Du den anderen?
== Variationen ==*'''IV. Seperator auf der Meta-Ebene'''::Gehe aus dieser Situation wieder heraus und schaue Dir den anderen von außen an. ::Was tut der andere dort? Wie beziehen sich die beiden aufeinander?
*'''V. Future Pace'''
::Denke an eine zukünftige, potentiell problematische Situation mit dem anderen.
::Stelle Dir diese Situation als einen weiteren Ort im Raum vor.
::Gehe genau auf diese Position und nimm aufmerksam wahr, wie sich die Dinge dort entwickeln.
 
== Variationen ==
== Hinweise & Beispiele ==
<!--Hier stehen Tipps. Wie kann man Dinge erleichtern. Was tut man,wenn es nicht funktioniert. Was kann man versuchen, wenn es schiefgeht. Beispiele -->
== Übung ==
=== Literatur ===
Die Veränderung von Glaubenssystemen - Robert Dilts - ISBN 3873870681Der Meisterschüler - Alexa Mohl - ISBN 3873873060
=== Weblinks ===
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