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Menschen wachsen gewönhlich im Tiefstatus auf, denn das ist der Status eines Kindes gegenüber den Erwachsenen. In den "gehobenen" Kreisen wird Kindern schon (unter "Zuhilfenahme" von Personal) Hochstatus beigebracht (gegenüber den eigenen Eltern haben die Kinder natürlich weiterhin Tiefstatus).
Hoch- und Tiefstatus kann man auf viele Weisen ausdrücken:
*Verbal und nonverbal (nonverbal ist in der Regel wirksamer)
*Personen oder dem Raum gegenüber (dem Raum gegenüber ist in der Regel wirksamer)
*Freundlich oder feindlich (feindlich ist in der Regel wirksamer)
== Hinweise & Beispiele ==
Die folgenden Beispiele sind '''Tendenzen''' für nonverbale Hoch- oder TiefstatusTiefstatussignale. Jedes Verhalten, für sich genommen, kann auch im entgegengesetzten Staus gespielt werden.
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|Bewegt sich eher rasch und unsicher, weicht aus, bewegt sich eher am Rand des Raumes.
|-
|Gibt Anweisungen und fordert Unterstützung. Entschuldigt, wenn überhaupt, nur unter Beibehaltung von Hochstatusgesten.|Versucht alles richtig zu machen und andere zufrieden zu stellen. Reagiert schnell. Entschuldigt sich eher zu oft, gern auch schon mal prophylaktisch.
|-
|EntschuldigtLässt sich nicht unterbrechen, wenn überhaupt, nur unter Beibehaltung von Hochstatusgestenunterbricht gegebenenfalls andere.|Entschuldigt Lässt sich eher zu oft, gern auch schon mal prophylaktischunterbrechen.
|-
|Sitzt breit auf dem Stuhl, mit den Füßen fest am Boden und findet es in Ordnung sich so breit zu machen.
|}
Verbale Hochstatussignale sind beispielsweise Geschichten, die noch großartiger sind als die des Vorredners. Urlaub, Krankheit, Gefahr, Erfolg, ...
Zum Thema Status dem Raum gegenüber vs. Status anderen Personen gegenüber:
Der König darf jedem gegenüber Tiefstatus einnehmen, aber nie gegenüber dem Thron!(K. Johnstone)
== Siehe auch ==
